ANTICIPO DE LA ENTREGA DE PREMIOS LITERARIOS DEL GRUPO LEO

En la tarde de hoy jueves, 12 de junio, ha tenido lugar en el CLUB INFORMACIÓN de Alicante, la primera sesión de la entrega de los premios literarios que convoca cada año GRUPO LEO, a la que han asistido los niños y niñas premiados y finalistas desde Educación Infantil hasta 4º de Primaria.

Como he tenido el inmenso placer de presenciar esta fiesta de premios y libros, os dejo a modo de anticipo algunas fotos de lo que allí hemos vivido. Mañana, viernes, 13 de junio, se repetirá la ceremonia para los finalistas y premiados desde 5º de Primaria hasta 4º de Secundaria. Yo no podré estar, pero traeré la información completa de lo que allí ocurra.

Hemos tenido el salón abarrotado, e incluso mucha gente en la calle que no ha podido entrar, a pesar de que la organización se esforzó en dar instrucciones precisas para evitar que esto sucediera.

Aquí tenemos a varios niños y niñas del colegio L'Horta de San Vicente del Raspeig leyendo unos poemas graciosísimos.

Un grupo de alumnos y alumnas del Colegio Fundación Antonio Bonny de El Campello, dirigidos por Marianela Lafuente, han escenificado mi novela CHARLI Y LOS CINCO PELIGROS, una simpática adaptación a teatro que ya tuve oportunidad de presenciar cuando estuve visitándolos en su colegio.

Aquí tenemos al fiero dinosaurio que Charli debe vencer para continuar su aventura y encontrar el cofre del tesoro.

Con los actores y las actrices y con Marianela Lafuente. Muchísimas gracias a todos una vez más. ¡Sois fantásticos!

El fin de fiesta ha sido musical y marchoso, con estas niñas tan guapas bailándonos el Achilipú de Dolores Vargas.

Y por último os muestro en primicia el libro del concurso, que recoge los trabajos ganadores y la relación de finalistas de esta edición, libro que han recibido todos los niños y niñas asistentes al acto, hayan sido o no premiados.

Mañana más y espero que tan divertido como hoy. Mi felicitación a todos los premiados y finalistas de todas las categorías.

LA NUEVA VIDA DEL SEÑOR RUTIN, de David Nel.lo

Petrus Rutin vive en la tranquila isla sueca de Gotland junto a su mujer, Saskia, y a su pareja de hijos gemelos, Thor y Magnar. Trabaja como recepcionista en el hotel El Reno Alegre, es un hombre metódico y ordenado al que le gusta coleccionar fósiles y tocar el acordeón, ama a su familia, pero su vida no puede ser más monótona. Cierto día se da cuenta de que su existencia sigue unos patrones totalmente rutinarios y que esto le aburre, por tanto decide introducir variantes en su día a día que le permitan vivir de manera más divertida. Y es así como diseña una nueva vida que sorprenderá a todos, porque a Petrus no se le ocurre otra idea que suprimir palabras de su vocabulario. Para empezar no podrá decir “sí”, a continuación no podrá decir “no”, y posteriormente complicará su forma de comunicarse con los demás para conseguir salirse de la norma y ser diferente. ¿Pero qué ocurrirá cuando llegue el momento en que nadie entienda por qué habla de manera tan rara? ¿Pensarán que está loco?

La nueva vida del señor Rutin, con preciosas ilustraciones de Laura Pérez, es una ingeniosa novela con la que su autor, David Nel.lo, obtuvo el Premio Edebé de Literatura Infantil en 2014.

A partir de 10 años.

ANIMACIÓN LECTORA CON GRUPO LEO: ENCUENTRO EN EL COLEGIO LA ANEJA

En la calurosa mañana de ayer miércoles, 4 de junio, y acompañada de Diego Gila, coordinador de GRUPO LEO, me dirigía al colegio La Aneja, ubicado en Alicante, para reunirme con lectoras y lectores muy jovencitos, puesto que el encuentro que teníamos programado se iba a producir con una clase de primer curso de Primaria, en total veintisiete niños que habían disfrutado previamente del poemario infantil ilustrado EL MEJOR AMIGO DEL NIÑO.

Los pequeños me contaron que les gustan los libros y que les gusta la poesía, y juntos recordamos un par de poemas de este librito que tanta gracia les hace: TENEMOS UN PERRO (perteneciente a la primera parte); y BLANCANIEVES Y LOS SIETE AMIGOTES (que fue el elegido por ellos de la segunda parte).

Como este poemario ilustrado incluye actividades, les invité a pintar un poema, para que pudieran comprender que también se puede jugar con la poesía. El juego, llamado "La niña bonita", consistía en convertir una simple silueta de un cuerpo humano en una preciosa muñeca, y para ello solo tuvieron que seguir las instrucciones que les iba dando el poema que yo les recitaba.

De esta manera pudieron comprobar que, aunque el poema era el mismo para todos, las obras de arte resultantes eran muy diferentes, porque cada uno empleó su arma más mágica: la imaginación.

Pasaron un rato muy entretenidos y al final conseguimos trabajos tan bonitos con estos:

Después cada niño o niña salió a mostrar su trabajo y se llevó un merecido aplauso. Aquí tenemos a Áurea, la profesora, que también participó en la actividad y nos enseñaba su dibujo.

Y ahora os dejo el fin de fiesta, con la exposición global de todas las "niñas bonitas".

Fue una mañana fantástica, los niños se divirtieron mucho, y gracias a esta actividad aprendieron a amar un poco más la poesía, porque pudieron descubrir que también se puede jugar con ella.

Mi agradecimiento al colegio La Aneja, especialmente a Áurea, y por supuesto, una vez más, a Grupo Leo por su dedicación a la animación lectora.

NUEVA VISITA AL COLEGIO HISPANIDAD DE ELCHE

En la tarde del pasado jueves, 29 de mayo, me dirigía una vez más al colegio Hispanidad de Elche para participar en una nueva sesión de encuentro con autor (la segunda de este curso).

Siempre es un gusto para mí acudir a este centro escolar en el que tan bien me reciben, y reunirme con chavales que aman los libros.

En esta ocasión el encuentro tuvo lugar con alumnos de 4º de Primaria, en total unos cincuenta niños y niñas lectores de las dos novelas de Charli, pero en versión valenciana: Charli i els cinc perills y Charli i el cofre del tresor.

Les he dicho que han tenido mucha suerte, porque ellos han leído las dos historias del tirón, no como otros niños y niñas que leyeron la primera parte hace tiempo y han vivido con verdadera ansiedad la espera de la segunda entrega. En este caso no han tardado nada en descubrir el contenido del cofre, ¡y les ha fascinado!

Si en otros encuentros algunos lectores me han manifestado que la primera parte les resultó más emocionante, en este caso ha sido la segunda parte la preferida de los niños, porque el personaje de Pèls-llargs (Melenas, en la versión castellana) les ha parecido superdivertido. No esperaban algo así. Además, también les ha gustado mucho que Charli comparta su protagonismo con una chica, Sandra, porque en la primera parte lo veían muy solo.

Juntos hemos recordado toda la aventura de Charli y he de decir que los niños y niñas se han portado de manera ejemplar, participando en la actividad pero manteniendo un orden envidiable.

Al finalizar el acto, y antes de firmar libros para todos, los chavales del colegio Hispanidad me han hecho unos regalos preciosos. En primer lugar este cofre del tesoro totalmente para mí:

Cuyo contenido no podía ser más bonito:

Y estos lindos marcapáginas diseñados por ellos, que por una cara reproducen frases de Charli i el cofre del tresor y por la otra recomendaciones de lectura de esta novela.

Un placer, como siempre, acudir al colegio Hispanidad y pasar un rato agradable con tan buenos lectores. Muchísimas gracias a alumnos y profesores. Gracias a todos.

ANIMACIÓN LECTORA CON GRUPO LEO: DOBLE ENCUENTRO EN EL COLEGIO PEDRO DUQUE

En la mañana de ayer miércoles, 28 de mayo, acompañada por Diego Gila y Pedro Fernández (más tarde se nos uniría Teresa Rubira), miembros de Grupo Leo, visitaba por segundo año consecutivo el colegio Pedro Duque de Alicante para reunirme con lectoras y lectores de las aventuras de Charli.

Nada más llegar a este moderno centro educativo, pudimos comprobar con sorpresa que nuestra actividad de animación lectora estaba anunciada en la pantalla de televisión instalada en el recibidor.

Y más o menos a la hora prevista comenzamos el primer encuentro con las tres clases de 3º de Primaria, unos setenta y cinco niños y niñas lectores de la novela infantil CHARLI Y LOS CINCO PELIGROS.

Después de muchos encuentros con seguidores de estas aventuras, no deja de emocionarme la reacción de los niños y niñas que descubren a Charli por primera vez. Y no solo la reacción de los pequeños, porque algunos profesores y profesoras también me han demostrado que la novela les ha encantado.

Nuestra actividad ha consistido en recordar juntos la historia, con mucha participación y entusiasmo por parte de los niños y niñas, que estaban realmente felices y, ¡cómo no!, interesados en conocer algún detalle de la segunda parte, CHARLI Y EL COFRE DEL TESORO.

Y esa segunda parte ha sido el motivo del segundo encuentro, en este caso con las tres clases de 4º de Primaria, unos setenta y cinco niños y niñas lectores de CHARLI Y EL COFRE DEL TESORO, chavales que esperaban esta entrega como agua de mayo, porque ya conocían la primera parte y deseaban más.

Ha resultado un encuentro muy emocionante, los pequeños han podido preguntarme sus dudas y curiosidades y los niños y niñas de 4º A han realizado un trabajo fantástico que después me he traído a casa. Cada alumno o alumna ha desarrollado un excelente ejercicio de creatividad, consistente en continuar la historia de Charli a partir del cofre cerrado, de manera que cada uno ha inventado su particular segunda parte, ¡y de verdad que me han sorprendido! ¡Qué imaginación!

En general la primera parte les ha parecido más emocionante, y de la segunda les encanta el personaje de Melenas; incluso me han pedido que escriba una tercera historia que incluya a este nuevo amigo de Charli.

Quiero destacar la bonita carta que me ha escrito Nicolás, y que ha leído Ascen, profesora de 4º de Primaria, antes de comenzar el encuentro. Realmente me ha emocionado. Nico, como lo llaman todos, además de dedicarme palabras muy bonitas, ha tenido la gentileza de regalarme un libro, La sombra del viento, de Carlos Ruiz Zafón, un obsequio que me ha hecho muchísima ilusión porque se trata de una obra que me encanta y que, sin embargo, no tenía en mi biblioteca, ya que en su día la leí prestada. ¡Muchísimas gracias, Nico, eres un sol!

Y muchísimas gracias a todos los niños y niñas por sus preciosos escritos y dibujos, ¡me han encantado!

Mi agradecimiento lo extiendo una vez más a Grupo Leo y al profesorado del colegio Pedro Duque, que han hecho posible que los pequeños disfruten con los libros.

¡Hasta otra ocasión, chicos!

ENTREGA DE PREMIOS DEL XIX CONCURSO LITERARIO GRUPO LEO 2014

Después de que GRUPO LEO diera a conocer la relación de los premiados y finalistas de su concurso (CONSULTAR GANADORES Y FINALISTAS), lo que procede ahora es que los pequeños autores reciban su reconocimiento.

La entrega de premios, o doble entrega, puesto que tendrá lugar en dos sesiones distintas, se celebrará los días 12 y 13 de junio próximos en el Club Información de Alicante, a partir de las 18 horas.

El jueves, 12 de junio, entrega de premios desde Infantil hasta 4º de Primaria inclusive.

El viernes, 13 de junio, entrega de premios desde 5º de Primaria hasta 4º de ESO inclusive.

La entrada es libre, limitada al aforo, teniendo preferencia alumnos premiados, finalistas y los que intervienen en el acto. ¡No faltéis!

PROGRAMA COMPLETO DE ACTIVIDADES AQUÍ.

GRUPO LEO ME LLEVA AL COLEGIO FUNDACIÓN ANTONIO BONNY

En la mañana de hoy miércoles, y dentro de las actividades de animación lectora que promueve GRUPO LEO, he vuelto a visitar el precioso Colegio Fundación Antonio Bonny de la localidad de El Campello, en la provincia de Alicante, al que ya tuve el placer de asistir por primera vez en junio de 2012 y, como en aquella ocasión, lo he hecho acompañada de Diego Gila, coordinador del Grupo; y de Ana Pomares, escritora.

El encuentro estaba previsto con veinticinco alumnos de 4º de Primaria, lectores de la novela infantil CHARLI Y LOS CINCO PELIGROS, y el recibimiento que me han dispensado no ha podido ser mejor. Abrazos y más abrazos, vítores y emoción a flor de piel.

Desde el primer momento no he recibido más que sorpresas. La primera ha sido invitarme a presenciar, en la primera fila de su salón de actos, la ingeniosa adaptación teatral que, ayudados por su profesora Marianela Lafuente, han realizado de la novela.

(Con Marianela Lafuente, Diego Gila y Ana Pomares)

(Grupo de narradores)

(Las cinco armas con las que Charli debe vencer los cinco peligros)

(Escenificación de uno de los peligros: La Cueva Dorada; custodiada por doscientas veintisiete serpientes. Aquí podéis ver algunas)

(Otro peligro, el del Tyrannosaurus Rex escondido en una de las torres del Castillo Imposible)

(Y después de disfrutar de la función completa, la foto de familia)

A continuación nos hemos dirigido al aula de 4º de Primaria y allí los niños y niñas han podido formularme todo tipo de preguntas, pero en lo que más han centrado su interés ha sido en la segunda parte de la historia, CHARLI Y EL COFRE DEL TESORO, pues como todos los lectores de esta aventura desean saber qué esconde el cofre.

Les he obsequiado con un ejemplar de la segunda parte para su biblioteca, y ellos a mí con este precioso libro artesanal en el que cada uno ha puesto su granito de arena en forma de dibujo, poema o dedicatoria. ¡Qué bonito!

Ha sido un verdadero placer compartir la mañana de este miércoles, un poco nublado y frío, con niños y niñas tan encantadores. Muchísimas gracias a todos. Gracias a la profesora Marianela Lafuente, y por supuesto a Grupo Leo por su encomiable labor en la animación lectora.